Pädagogisches Jahresprogramm 2019 – 2020
Jahrgangsstufe 5
- Streitpaten (Festes Mediatorenteam für jede Klasse)
- Klassentag incl. „Selbstverpflichtung zu Verhaltensregeln im Netz“
- Tutorenprogramm: Schulhausrallye u.a.m.
- Veranstaltungen wie Halloween-Party, ggf. Lesenacht u.a.m.
- Methodenkompetenz = Systematisierung des Methodenlernens im Unterricht, z.B. Informationsbeschaffung
- Leseförderung
- Schullandheim
- Klassentag: Klassenklima, Kommunikation, Umgang miteinander
|
Jahrgangsstufe 6
- Leseförderung
- Thementag „Medienwelten“ + „Sei gscheit“ (Medienkompetenz)
- Methodenkompetenz = Systematisierung des Methodenlernens im Unterricht, z.B. Präsentationstechniken
|
Jahrgangsstufe 7
- Antiraucherprogramm, „Be smart, don’t start“
- Suchtprävention in mehreren Modulen
- Methodenkompetenz: = Systematisierung des Methodenlernens im Unterricht
- „Zammgrauft“ Projekt zur Gewaltprävention und Förderung der Klassengemeinschaft
|
Jahrgangsstufe 8
- „Zeit für uns Mädchen/Jungen“ + „gender diversitiy@school“
|
Jahrgangsstufe 9
- Suchtprävention in mehreren Modulen
- KZ-Gedenkstätte Dachau und Reichsparteitagsgelände Nürnberg
|
Jahrgangsstufe 10
- Tutorenausbildung
- Berufspraktikum
|
Jahrgangsstufen 5 – 12
- Individuelles Schülercoaching; intensive Betreuung einzelner
- Schüler helfen Schülern
- Projektunterrichtstage
- Aktions- und Sporttage am Schuljahresende
- Mediation (Streitschlichtung durch ausgebildete Schüler)
- Schulgottesdienste an den Schaltstellen des Schuljahres vor den Ferien und zum Schuljahresbeginn
|
|
Hinweis: Dieses Pädagogische Jahresprogramm wurde in der Lehrerkonferenz vom 20.10.2009 und in der Sitzung des Schulforums am 25.11.2009 erstmals verabschiedet und soll als längerfristige Arbeitsgrundlage dienen, die jederzeit um weitere Projekte erweitert werden kann. Seitdem erfolgen jährlich kleinere Überarbeitungen.
Dieses Programm wird in der Sitzung des Schulforums vom 23.10.2019 und der Lehrerkonferenz vom 23.10.2019 verabschiedet.